Le nombre de pratiquants de yoga est en constante évolution en France et plus largement dans le monde entier. En France, de 3 millions de pratiquants en 2010, le nombre a évolué à 10,7 millions en 2021, notamment en raison du boom après Covid et à l’accessibilité des cours via des plateformes électroniques.
De nombreux pratiquants réguliers choisissent de franchir le pas et de se former à la transmission, certains pour parfaire leurs connaissances personnelles et maîtriser les mises en postures ainsi que la philosophie du yoga et d’autres pour devenir eux-mêmes enseignants de yoga.
Mais qu’est-ce qu’un enseignant de yoga ? Pour le définir il faudrait dans un premier temps préciser ce qu’est le yoga. Nous pourrions décrypter et écrire ce que des sages, des gurus ou même des textes anciens disent sur « yoga » mais pour faciliter la compréhension, il conviendrait plutôt de dire ce que n’est pas le yoga. Le yoga n’est pas qu’une pratique physique et posturale, le yoga n’est pas un sport, le yoga n’est ni challenge, ni compétition.
Le yoga c’est un état d’être, un chemin que l’on emprunte et qui nous demande avant tout de ralentir, de prendre conscience, d’observer et de s’observer pour se comprendre, se connaître pour aussi mieux comprendre les autres.
Plusieurs enseignants placent la posture au centre de leur transmission et guident leurs élèves à travers des formes, des alignements, des gestes physiques. Le champ principal de leur transmission est celui du « faire ». Ils sont alors considérés comme des enseignants de postures qui s’attachent à la forme extérieure.
Alors qu’un enseignant de yoga transmet à ses élèves un état « d’être ». La posture devient un support, un point d’entrée vers la présence, le souffle et la conscience ; Il amène le pratiquant vers une dimension plus vaste où la posture relie le corps, le souffle et l’attention pour aller vers l’état de méditation. L’objectif du professeur de yoga est d’accompagner l’élève vers une pratique plus globale qui développe à la fois le bien-être physique, mental et spirituel.
L’enseignant de yoga ne se limite alors pas à la forme extérieure mais transmet la posture comme un support d’exploration plus vaste pour observer « l’état intérieur ».
En résumé, choisir d’enseigner le yoga dans son intégralité, c’est aller au-delà de la seule transmission des postures et de la maîtrise des formes. C’est transmettre une discipline vivante où la posture n’est pas une fin en soi mais un moyen d’ouvrir l’attention, d’approfondir le souffle, de relier le corps vers une expérience intérieure. L’enseignant accompagne ainsi l’élève vers une transformation subtile, complète et durable.
L’enseignant de yoga qui choisit cette voie d’enseignement intégral et subtil, apprend à « être » plutôt qu’à « faire », accepte de ralentir, travaille l’humilité, l’acceptation, et la confiance. En s’appuyant sur une connaissance spirituelle solide et une maîtrise des postures dans le respect du corps, son enseignement gagne en profondeur, Il devient une voie inspirante pour ses élèves et offre un cadre de transmission cohérent, nuancé et respectueux de l’esprit du yoga.
L’école vous propose cet enseignement intégral, un socle de connaissances durant deux années où le futur enseignant de yoga apprend la transmission des mises en posture dans le respect du corps, la transmission des pranayamas les plus courants, mais apprend aussi la dimension spirituelle, au-delà d’une simple pratique posturale et respiratoire, c’est un enseignement profond, un chemin qui guide vers plus de discernement et de sagesse. Et pour reprendre une citation de Ysé Tardan-Masquelier, « le yoga c’est une sagesse incarnée ».
Début de la prochaine formation le 15 novembre 2026 à Bordeaux.
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